Contoh Soal Uji Pengetahuan (UP) PPG PAI Materi Struktur Keilmuan PAI

Soal Uji Pengetahuan PPG PAI adalah soal yang akan diteskan pada kegiatan Uji Pengetahuan (UP) PPG Dalam Jabatan Guru PAI. Soal ini diambil dari soal latihan try out UP PPG PAI yang dilaksanakan di IAIN Pekalongan.
Sebelum membaca dan belajar soal uji pengetahuan PPG PAI berikut, silahkan membaca terlebih dahulu soal try out UP PPG PAI dari soal latihan IAIN Pekalongan yang mimin upload di link berikut ini:
Baca Juga :
Soal Nomor 1
Ilmu pengetahuan yang memiliki tingkatan tertinggi dalam Islam disebut dengan....
A. Pengetahuan intuitif
B. Pengetahuan rasional
C. Pengetahuan empiris
D. Pengetahuan ketuhanan
E. Pengetahuan alam semesta
Jawabannya ( A ) Pengetahuan intuitif
Soal Nomor 2
Objek ilmu pengetahuan dalam Islam sangat luas mencakup alam kasat mata (‘alam al-mulki wa al-syahâdah) dan alam metafisika (‘alam al-malakût wa al-jabarût). Oleh sebab itu, ilmu pengetahuan dalam Islam meliputi:
A. Wilayah empiris
B. Wilayah fenemologis
C. Wilayah empiris-fenemologis
D. Wilayah trasendental
E. Wilayah keseluruhan secara trasendental
yang menyatu pada wilayah ketuhanan
(hadrah Rububiyah)
Jawabannya ( E ) Wilayah keseluruhan secara trasendental yang menyatu pada wilayah ketuhanan (hadrah Rububiyah)
Soal Nomor 3
Segala sesuatu yang ditangkap oleh manusia melalui pancaindranya disebut sebagi ...
A. Ilmu
B. Pengetahuan
C. Materi
D. Intuisi
E. Wahyu
Jawabannya ( B ) Pengetahuan
Soal Nomor 4
Guru Pendidikan Agama Islam mengajarkan kepada peserta didik tentang tata cara sholat. Hal ini merupakan kategori ilmu...
A. Fardlu kifayah
B. Ilmu syari'ah
C. Fardlu ain
D. Ilmu non syari'ah (ilmu umum)
E. Ilmu agama
Jawabannya ( C ) Fardlu ain
Soal Nomor 5
Seorang anak yang merasakan bahwa gula itu rasanya manis setelah mencicipi adalah merupakan jenis pengetahuan....
A. Otoritatfi
B. Rasional
C. Intuisi
D. Empiris
E. Wahyu
Jawabannya ( D ) Empiris
Soal Nomor 6
Untuk mengetahui hakikat ruh salah satu upaya yang dapat dilakukan menurut al-Ghozali adalah dengan cara....
A. Riyadhoh
B. Al-Kasb
C. Mujahadah
D. Al-Khudluri
E. Al-Ma’rifah
Jawabannya ( C ) Mujahadah
Soal Nomor 7
Dinamika ruhani manusia yang bisa memunculkan perilaku positif adalah....
A. Al-Nafs
B. Al-Aql
C. Al-Jism
D. Al-Ruh
E. Al-Qalb
Jawabannya ( B ) Al-Aql
Soal Nomor 8
Manusia terdiri dari jasmani dan ruhani tetapi sesungguhnya hakikat manusia adalah...... karena ia merupakan sumber pancaran kehidupan manusia.
A. Jasmani
B. Ruhani
C. Jasmani-ruhani
D. Jiwa
E. Akal
Jawabannya ( B ) Ruhani
Soal Nomor 9
Apabila bapak dan Ibu guru menghadapi anak-anak yang sedang bertengkar dengan sesama kawannya dan sangat sulit dikendalikan karena anak tersebut sedang dikendalikan oleh al-Nafsu
A. Al-Bahimiyah
B. Al-Ghadlab
C. Al-Natiqoh
D. Al-Syabu’iyah
E. Al-Lawwamah
Jawabannya ( B ) Al-Ghadlab
Soal Nomor 10
Kemampuan manusia untuk mendapatkan ma'rifatullah diperoleh melalui...
A. Al-Nafs
B. Al-Aql
C. Al-Qalb
D. Al-Ruh
E. Al-Jism
Jawabannya ( C ) Al-Qalb
Soal Nomor 11
Pendidikan agama Islam di Sekolah akan bisa dijalankan dengan baik oleh guru jika di sekolah juga dilakukan pengkondisian penanaman dan pembiasaan nilai-nilai.....
A. Akhlak
B. Budaya salam
C. Sopan santun
D. Kerjasama
E. Religious
Jawabannya ( E ) Religious
Soal Nomor 12
Pendidikan Islam diharapkan mampu menjawab problematika keilmuan Barat yang bersifat desakralisasi dan eksternalisasi menuju keimuan yang....
A. Trasenden
B. Saintik
C. Religious
D. Humanis
E. Sosialis
Jawabannya ( A ) Trasenden
Soal Nomor 13
Tantangan pendidikan Islam di era modern ini adalah keterasingan sains dan teknologi dari basis nilai-nilai Ketuhanan sehingga kehilangan......
A. Spiritualitas
B. Keagamaan
C. Kemanusiaan
D. Kerohaniaan
E. Keharmonian
Jawabannya ( A ) Spiritualitas
Soal Nomor 14
Apabila bapak dan Ibu guru PAI melihat para peserta didik yang senang mendengarkan nasihat, senatiasa melaksanakan kebaikan dan menjalankan kebenaran, maka peserta didik tersebut diliputi oleh al-Nafsu.....
A. Al-Amarah
B. Al-Lawwamah
C. Al-Mutmainnah
D. Al-Mardliyah
E. Al-Kamilah
Jawabannya ( C ) Al-Mutmainnah
Soal Nomor 15
Pembelajaran PAI dilakukan untuk mengembangkan berbagai aspek yang ada dalam diri peserta didik, seperti aspek kognitif, aspek afektif, dan aspek psikomotorik atau aspek al-Nafs dan aspek al-Qalb. Oleh sebab itu, diperlukan pendekatan pembelajaran .....
A. Pendekatan humanistik (ta'lim al-Insani)
B. Pendekatan trasendental (ta'lim al-Rabbani)
C. Pendekatan quantum learning
D. Pendekatan humanistik (ta'lim al-Insani)
dan pendekatan trasendental (ta'lim al-Rabbani)
E. Pendekatan cooperative learning
Jawabannya ( D ) Pendekatan humanistik (ta'lim al-Insani) dan pendekatan trasendental (ta'lim al-Rabbani)
Soal Nomor 16
Pengembangan kurikulum harus didasarkan pada pendidikan yang berakar pada budaya bangsa, peserta didik adalah pewaris budaya yang kreatif, pendidikan ditujukan untuk mengembangkan kecerdasan intelektual dan akademik adalah merupakan landasan pendidikan yang bersifat....
A. Teoritis
B. Yuridis
C. Agamis
D. Filosofis
E. Psikologis
Jawabannya ( D ) Filosofis
Soal Nomor 17
Pengembangan kurikulum harus didasarkan pada pengembangan aspek-aspek potensi manusia yang terkait dengan dimensi....
A. Kognitif
B. Afektif dan psikomotorik
C. Hard skill dan soft skill
D. Hard skill
E. Soft skill
Jawabannya ( C ) Hard skill dan soft skill
Soal Nomor 18
Tujuan pendidikan agama Islam adalah untuk menjadikan peserta didik memiliki kualitas religius yang baik, sehingga diharapkan mendapatkan predikat sebagai.....
A. Mukmin
B. Muslim
C. Muhsin
D. Insan kamil
E. Muslim, mukmin, dan muhsin
Jawabannya ( E ) Muslim, mukmin, dan muhsin
Soal Nomor 19
Kekuatan dari akal yang dengan akal inilah manusia dapat dengan mudah membedakan mana yang jujur dan mana yang bohong dalam berbicara, mana yang benar dan mana yang salah dalam mengambil keputusan, mana yang baik dan mana yang buruk dalam bertindak disebut…
A. Husnu at-tadbir
B. Judat adz-dzihn
C. Tsiqabah ar-ra’yi
D. Quwwah al-Qalb
E. Quwwah al-Ilmi
Jawabannya ( E ) Quwwah al-Ilmi
Soal Nomor 20
Kekuatan yang ada dalam diri manusia yang yang mendorong perbutan-perbuatan untuk memperoleh kenikmatan-kenikmatan yang bersifat zhahir, yang dinspirasi oleh panca indranya seperti: mencari makanan dan minuman, mencintai lawan jenis dan lain-lainny disebut…
A. Quwwah al-Ghadhab
B. Al-Quwwah asy-Syahwah .
C. Quwwah al ilmi
D. Quwwah al adli
E. Quwwah al Jismi
Jawabannya ( B ) Al-Quwwah asy-Syahwah
Itulah pembahasaan contoh soal Uji Pengetahuan PPG Guru PAI Materi Struktur Keilmuan PAI yang mimin ambil dari soal kajian Uji Pengetahuan (UP) PPG Dalam Jabatan IAIN Pekalongan. Semoga bermanfaat dan mudah untuk dipahami. Tetap semangat bagi temen-temen mahasiswa yang sedang berjuang untuk tes UP PPG PAI ini. Semangat.
0 Response to "Contoh Soal Uji Pengetahuan (UP) PPG PAI Materi Struktur Keilmuan PAI"
Post a Comment