Contoh Soal Dan Kunci Jawaban UP PPG Dalam Jabatan Guru PAI
Soal Ini merupakan lanjutan kedua dari contoh soal UP PPG PAI Dalam Jabatan Guru PAI. Silahkan klik link dibawah ini untuk melihat contoh soal UP PPG PAI Dalam Jabatan Guru PAI Part 1.
Baca Juga : Contoh Soal UP PPG Guru PAI Part 1
Soal Nomor 1
Setelah masa kekhalifahan para sahabat, perkembangan islam dilanjutkan oleh Bani Umayyah. Kebijakan pemerintahan yang sangat berpengaruh adalah pada saat Muawiyah bin Abi Sufyan memerintah sebagai khalifah pertama. Kebijakankebijakan berikut ini menjadi fondasi Bani Umayyah menjadi kuat dan menjadi sumber inspirasi dan motivasi besar bagi kekuasaan Bani Umayyah di dalam menata kekuasaan diantaranya :
A. Memperluas wilayah Islam di tiga wilayah
yang subur: Afrika Utara, India dan Byzantium.
B. Membentuk Departemen dan Duta, yang
membawa misi Islam kebeberapa wilayah
C. Menumpas pemberontakan yang terjadi
di semua Negara
D. Jawaban A dan B benar
E. Semua jawaban A, B dan C benar
Jawabannya ( D ) Jawaban A dan B benar
Soal Nomor 2
Perkembangan llmu pengetahuan pada masa Bani Umayyah di Damaskus meliputi tiga bidang yaitu: bidang diniyah, bidang tarikh, dan bidang Filsafat. Kaum muslimin memperoleh kemajuan yang sangat pesat, tidak hanya pada penyebaran agama Islam saja tetapi juga pada penemuan-penemuan ilmu yang lainnya. Di bawah ini adalah keilmuan bidang diniyah yang berkembang pada zaman tersebut adalah:
A. Ilmu tafsir, ilmu hadits, ilmu kalam
B. Ilmu tafsir, ilmu qiraat, ilmu tarikh
C. Ilmu hadits, ilmu nahwu, ilmu bahasa
D. Ilmu tarikh, ilmu kalam, ilmu nahwu
E. Ilmu qiraat, ilmu tarikh, ilmu kalam
Jawabannya ( A ) Ilmu tafsir, ilmu hadits, ilmu kalam
Soal Nomor 3
Bani Umayyah di Andalusia adalah kekhalifahan yang berkuasa di Semenanjung Iberia dalam rentang waktu antara abad ke-8 sampai abad ke-12. Hal ini terwujud karena para penguasa Islam pada waktu itu mempunyai keinginan kuat untuk mengembangkan dan membebaskan menjadi wilayah Islam. Berikut ini wilayah yang termasuk Semenanjung Iberia adalah :
A. Spanyol, Amerika, dan sebagian Portugal
B. Spanyol, Portugal, dan Perancis bagian selatan
C. Portugal, Spanyol, dan Damaskus
D. Perancis, Amerika, dan sebagian Spanyol
E. Romawi, Spanyol, dan Perancis
Jawabannya ( B ) Spanyol, Portugal, dan Perancis bagian selatan
Soal Nomor 4
Pada masa Bani Abbasiyah perkembangan pendidikan dan kebudyaan sangat maju dengan pesat sehingga Bani Abbasiyah mampu menjadi kiblat dunia pada masa itu dan dikenang sepanjang masa. Berikut adalah perkembangan bidang dakwah, pendidikan, dan kebudayaan pada Bani Abbasiyah, kecuali :
A. Suasana belajar yang kondusif
B. Fasilitas belajar yang disediakan pemerintah lengkap
C. Kuttab-kuttab, universitas-universitas yang bagus
D. Motivasi belajar masyarakat yang tinggi
E. Perluasan wilayah dan kekuasaan pemerintahan
Jawabannya ( E ) Perluasan wilayah dan kekuasaan pemerintahan
Soal Nomor 5
Proses pengembangan peradaban yang dibangun Bani Abbasiyah begitu cepat membawa perubahan besar bagi perkembangan peradaban ilmu pengetahuan selanjutnya. Bani Abbasiyah eksis selama 505 tahun dan diperintah oleh 37 khalifah dengan mampu menciptakan peradaban yang menjadi kiblat dunia pada saat itu, peradaban yang dikenang sepanjang masa.Salah satu khalifah Bani Abbasiyah yang terkenal adalah al-makmun,berikut beberapa kebijakan politik pendidikan yang ditetapkan khalifah al-makmun, kecuali…..
A. Mendirikan Kuttab
B. Pendirian Universitas Nizamul Hak
C. Mendirikan perpustakaan Baitul Hikmah
D. Penterjemahan buku-buku yang berisi tentang
ilmu pengetahuan dari bahasa yunani,persia
dan india ke dalam bahasa arab
E. Berkembangnya ilmu pengetahuan umum seperti:
filsafat, kimia, metafisika, kedokteran dan lain-lain
Jawabannya ( B ) Pendirian Universitas Nizamul Hak
Soal Nomor 6
Pada masa bani Abasiyah proses pengembangan peradaban yang dibangun begitu cepat membawa perubahan besar bagi perkembangan peradaban ilmu pengetahuan selanjutnya. Bani Abbasiyah eksis selama 505 tahun dan diperintah oleh 37 khalifah dengan mampu menciptakan peradaban yang menjadi kiblat dunia pada saat itu, peradaban yang dikenang sepanjang masa. Berikut adalah faktor yang mendukung dalam perkembangan dakwah dan perluasan wilayah pada masa bani Abasiyah, kecuali ….
A. Motivasi belajar menjadi pendorong gairahnya
masyarakat untuk belajar. Masyarakat mendatangi
tempat-tempat belajar seperti kuttab dan
madrasah maupun perguruan tinggi
seperti universitas.
B. Khalifah Harun al-Rasyid terkenal sebagai khalifah
yang sangat cinta pada ilmu pengetahuan,
baik belajar maupun dalam hal membangun
fasilitas belajar, seperti: sekolah, perpustakaan,
menyediakan guru dan membentuk
gerakan terjemahan.
C. Masyarakat Bani Abbasiyah saat itu merupakan
kaum pemalas yang hanya membanggakan sejarah
D. Abu Abbas Assafah sebagai pendiri Bani Abbasiyah
memiliki masa kepemimpinan yang mampu
menciptakan suasana dan kondisi Abbasiyah yang
seteril dari keturunan Bani Umayyah sebagai lawan
politik yang baru di kalahkan dan dikuasainya.
E. Ekspansi kekuasaan yang merujuk pada pemerintahan
sistem dinasti membuat Bani Abasiyah kuat dan
bertahan dalam peperangan perluasan wilayah.
Jawabannya ( C ) Masyarakat Bani Abbasiyah saat itu merupakan kaum pemalas yang hanya membanggakan sejarah
Soal Nomor 7
Berdasarkan teori Arab dari Buya Hamka yang tertulis dalam historiografi Indonesia, bahwa Islam masuk ke Indonesia sejak abad pertama Hijriah atau abad ke-7 Masehi melalui dua jalur yaitu...
A. 1 Jalur Utara, dengan rute:
Arab (Mekkah dan Medinah) -Damaskus -Bagdad-
Gujarat (pantai Barat India) - Srilanka - Indonesia.
2.Jalur Selatan, dengan rute:
Arab (Mekkah dan Medinah) - Yaman -
Gujarat (pantai barat India) - Srilanka – Indonesia
B. 1.Jalur Selatan, dengan rute:
Arab (Mekkah dan Medinah) - Yaman -
Gujarat (pantai barat India) – Malaysia – Indonesia
2. Jalur Utara, dengan rute:
Arab (Mekkah dan Medinah) -Damaskus -Bagdad -
Gujarat (pantai Barat India) - Singapura - Indonesia.
C. 1. Jalur Utara, dengan rute:
Arab (Mekkah dan Medinah) -Damaskus -Bagdad -
Gujarat (pantai Barat India) - Srilanka – Indonesia
2. Jalur Selatan, dengan rute:
Arab (Mekkah dan Medinah) - Yaman -
Gujarat (pantai barat India) - Srilanka – Indonesia
D. Jalur Selatan, dengan rute:
Arab (Mekkah dan Medinah) - Yaman -
Gujarat (pantai barat India) – Malaysia – Indonesia
E. Jawaba A, B, dan C salah
Jawabannya ( A ) 1 Jalur Utara, dengan rute: Arab (Mekkah dan Medinah) -Damaskus -Bagdad - Gujarat (pantai Barat India) - Srilanka - Indonesia. 2.Jalur Selatan, dengan rute: Arab (Mekkah dan Medinah) - Yaman -Gujarat (pantai barat India) - Srilanka – Indonesia
Soal Nomor 8
Islam mengikis keadaan masyarakat yang berkasta, merubah kehidupan masyarakat menjadi lebih baik tanpa adanya penindasan atas perbedaan kasta. Perubahan ini tidak terlepas atas peran.......
A. Para wali
B. Para muballigh
C. Para wali dan para muballigh
D. Para saudagar
E. Para musafir
Jawabannya ( C ) Para wali dan muballigh
Soal Nomor 9
Masyarakat Indonesia dahulu memeluk kepercayaan animisme berupa pemujaan roh nenek moyang yang disebut hyang atau dahyang, yang diwujudkan dalam bentuk arca atau gambar, strategi yang dilakukan para wali agar dengan suka rela memeluk agama islam dengan cara ......
A. Pengajian akbar
B. Pementasan wayang
C. Sopan santun
D. Memberi contoh yang baik
E. Sunan Kali Jaga
Jawabannya ( B ) Pementasan wayang
Soal Nomor 10
Para wali ( wali songo ) dalam menyampaikan dakwahnya dengan bermacam macam strategi, termasuk menggunakan media dakwah wayang kulit adalah sunan...
A. Sundan Kudus
B. Sunan Ampel
C. Sunan Derajat
D. Sunan Bonang
E. Sunan Kali Jaga
Jawabannya ( E ) Sunan Kali Jaga
Soal Nomor 11
Sejarah masuknya Islam di Afrika mengalami berbagai proses perkembangan diantaranya Islam merupakan agama yang diawasi secara ketat oleh penguasa. Diantara pernyataan berikut membuktikan pernyataan tersebut, kecuali ....
A. Pemerintah Hindia Belanda secara tegas melarang
aktivitas Islam di tempat umum, meski ibadah
pribadi diperbolehkan.
B. Tak ada komunitas Muslim yang diizinkan
untuk melakukan perkumpulan.
C. Para ulama tidak bisa berdakwah secara leluasa.
D. Komunitas Islam dengan mudah dapat
mendirikan masjid
E. Adanya pembatasan aturan tentang dakwah
Jawabannya ( D ) . Komunitas Islam dengan mudah dapat mendirikan masjid
Soal Nomor 12
Kendala perkembangan Islam di Amerika diantaranya berhubungan erat dengan peranan Amerika sebagai polisi dunia yang mengundang rasa bermusuhan dengan negara-negara muslim. Bagi kelompok radikal garis keras, peranan Amerika dalam pentas politik dunia sebagai polisi merupakan landasan objektif untuk menyatakan perang dalam bentuk teror. Fakta kongkret yang mendukung pernyataan diatas adalah ...
A. Ajaran Islam dengan sendirinya cukup subur
berisi perintah-perintah untuk mempertahankan
agama Allah dari serangan dam anjuran untuk
berjihad di jalan-Nya.
B. Amerika adalah negara maju dengan berbagai
ras didalamnya sehingga Islam menjadi salah
satu agama di negara tersebut
C. Populasi penduduk Muslim di AS telah meningkat
dalam seratus tahun terakhir, dimana sebagian besar
pertumbuhan ini didorong oleh adanya imigran.
D. Adanya migrasi muslim besar-besaran yang dibatasi
oleh pemerintah Amerika
E. Amerika bersekutu dengan Israel untuk
menaklukkan Islam
Jawabannya ( A ) Ajaran Islam dengan sendirinya cukup subur berisi perintah-perintah untuk mempertahankan agama Allah dari serangan dam anjuran untuk berjihad di jalan-Nya.
Soal Nomor 13
Islam telah lama masuk ke Benua Eropa, pada puncak kejayaannya yaitu ketika Islam berpusat di Sponyol. Namun pada perkembangan selajutnya realitas menunjukkan kondisi yang berbeda, Islam menjadi tersingkirkan dari tanah Eropa dan menjadi masyarakat minoritas. Sejarah Islam sebagai minoritas di eropa Barat di mulai sekitar abad ke.....
A. 16
B. 18
C. 19
D. 20
E. 21
Jawabannya ( C ) 19
Soal Nomor 14
Islam telah menjadi bagian dari kehidupan warga di Australia. Di Islamic Museum Australia yang berada di Anderson Road, Thornbury, Victoria, dijelaskan secara detail tentang sejarah masuknya islam di Australia. Islam di Australia pertama kali di bawa oleh....
A. Pelaut Makasar
B. Pedagang India
C. Imigran dari Afrika
D. Pedagang dari Cina
E. Pelaut Pakistan
Jawabannya ( A ) Pelaut Makasar
Soal Nomor 15
Salah satu sikap saling memafkan, menjalin silaturahmi merupakan salah satu sikap yang mencerminkan akhlak al-karimah, hakikat akhlak al karimah menurut Ibnu Miskawaih adalah....
A. Kondisi jiwa yang mendorong tindakan-tindakan
tanpa perlu berpikir dan pertimbangan lagi.
B. Gambaran jiwa yang mendorong dilakukannya
perbutan-perbuatan dengan mudah lagi
gampang tanpa berfikir panjang.
C. Kehendak yang dibiasakan, bukan perbuatan
yang tidak ada kehendaknya. Seperti bernafas,
denyut jantung, kedipan mata dan lain-lain.
D. Dorongan manusia untuk menolak yang tidak
disenangi dan memdapatkan kenikmatan yang
bersifat abstrak dan batin.
E. kekuatan yang ada dalam diri manusia yang
mendorong perbutan-perbuatan untuk memperoleh
kenikmatan-kenikmatan yang bersifat zhahir
Jawabannya ( A ) Kondisi jiwa yang mendorong tindakan-tindakan tanpa perlu berpikir dan pertimbangan lagi
Soal Nomor 16
Cerdas dan lurus jalan fikirirannya dalam mengistimbatkan (mengambil kesimpulan). Ia bisa mengambil yang terbaik, dan paling bermanfaat dalam berbagai urusan sesulit apapun dan segawat apaun. Merupakan seseorang yang memiliki hikmah menjadi....
A. Tsiqabah ar-Ra’yi
B. Shawab azh-Zham
C. Husnu at-Tadbir
D. Jaudat adz-Dzihn
E. Kibr an-Nafs
Jawabannya ( C ) Husnu at-Tadbir
Soal Nomor 17
Quwwah al-Ghadhab merupakan dorongan manusia untuk menolak yang tidak disenangi dan mendapatkan kenikmatan yang bersifat abstrak dan batin. Dorongan tersebut dapat menumbuhkan sifat Syaja’ah. Salah satu turunan sifat syaja’ah adalah an-Najdah, yaitu ...
A. Berani mengambil sikap moderat untuk
mengambil atau menerima keputusan penting
dalam berbagai masalah yang menyangkut
kemaslahatan yang besar dan urusan-urusan
yang mulia
B. Berani dalam membantu atau menolong siapapun,
apalagi menolong hal yang benar,
baginya merupakan jihad
C. Menjadikan dirinya sebagai ahli dalam hal
kemuliaan dengan penuh kerendahan hati dan
menghindari perdebatan pada urusan-urusan
yang sedikit manfaatnya
D. Berani bertanggung jawab menahan diri dalam
menjalankan tugas, meski dirasa sangat berat
E. Dapat menahan emosi yang biasanya meledak-ledak,
tidak terpancing dalam keadaan apapun dan marah
Jawabannya ( B ) Berani dalam membantu atau menolong siapapun, apalagi menolong hal yang benar, baginya merupakan jihad
Soal Nomor 18
Pak Muhlis adalah pemilik perusahaan yang bergerak di bidang properti. Dalam kesehariannya, dia senantiasa menunjukkan perilaku yang rendah hati dan terkenal dermawan. Apabila ada kegiatan sosial terutama di bidang keagamaman, Pak Muhlis gemar menyumbangkan sebagian hartanya untuk kelancaran pelaksanaan kegiatan tersebut. Dia melaksanakannya dengan ikhlas hanya karena Allah, bersabar dan bersyukur. Dari penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa perbuatan Pak Muhlis sebagai implementasi dari ...
A. Istiqomah
B. Tawakkal
C. Amal shalih
D. Ikhlas
E. Khauf
Jawabannya ( C ) Amal shalih
Soal Nomor 19
Pak Amir melakukan amal perbuatannya atas dasar keyakinan dan semata-mata ibadah mengharap ridho Allah Swt., karena dia meyakini bahwa semua amal perbuatan manusia yang beriman harus bernilai ibadah dan menjadi amal shalih. Amal yang hanya dipersembahkan kepada Allah Swt. dan ridah penilaiannya diserahkan sepenuhnya hanya kepada-Nya. Dari uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa amal shalih dapat dijadikan sebagai ....
A. Fondasi iman kepada Allah Swt.
B. Bukti kecintaan kepada Allah Swt
C. Rasa syukur atas segala nikmat
D. Sarana untuk memperbanyak pahala
E. Eksistensi diri dalam kehidupan sosial
Jawabannya ( A ) Fondasi iman kepada Allah Swt
Soal Nomor 20
Pak Syukur memberikan infaq uang ke Ta’mir masjid Al-Akbar atas dasar pehamanan bahwa amal shalih merupakan amalan dan penghambaan hati dengan menyandarkan segala sesuatunya hanya kepada Allah Swt. semata, percaya terhadap Nya, berlindung hanya kepada-Nya dan ridha atas sesuatu yang menimpa dirinya, berdasarkan keyakinan bahwa Allah akan memberikan segala ‘kecukupan bagi dirinya, dengan tetap berikhtiar semaksimal mungkin untuk dapat memperolehnya. Pemahaman Pak Syukur tersebut merupakan bentuk ...
A. Syukur kepada Allah Swt.
B. Sabar kepada Allah Swt.
C. Tawakkal kepada Allah Swt.
D. Tawaddu dalam beramal shalih
E. Ikhas dalam beramal shalih
Jawabannya ( C ) Tawakkal kepada Allah Swt
Itulah pembahasan contoh soal Uji Pengetahuan (UP) PPG Dalam Jabatan Guru PAI yang mimin ambil dari soal Latihan TRY OUT SOAL UJI PENGETAHUAN (UP) PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN LPTK UIN SUNAN AMPEL SURABAYA. Semoga bermanfaat dan mudah untuk dipahami yah. Semangat untuk temen-temen semua.
0 Response to "Contoh Soal Dan Kunci Jawaban UP PPG Dalam Jabatan Guru PAI"
Post a Comment