Kumpulan Contoh Soal dan Kunci Jawaban Uji Pengetahuan (UP) PPG Guru PAI
Contoh Soal Uji Pengetahuan (UP) PPG Guru PAI
Sebelum belajar contoh soal Uji Pengetahuan (UP) PPG Guru PAI berikut ini, silahkan temen-temen mahasiswa PPG Guru PAI terlebih dahulu untuk melihat contoh soal Uji Pengetahuan PPG PAI yang mimin ambil dari soal latihan UP PPG PAI sebelumnya, berikut linknnya :
Baca Juga :
Soal Nomor 1
Istilah ekstrimisme, radikalisme, melampaui batas, keterlaluan, dan berlebih- lebihan dalam bahasa Arabnya disebut …..
A. tasyaddud
B. al-‘unf
C. al- guluww
D. al-irhab
E. al-tatharruf
Jawabannya ( E ) al-tatharruf
Soal Nomor 2
Ciri-ciri Islam Radikal antara lain :
A. mengharamkan apa yang tidak
diharamkan Allah
B. mudah menyesatkan apa yang tidak
sesuai dengan pemahaman mereka
C. melecehkan secara terbuka
D. menutup diri dari lingkungan
E. Semua jawaban benar
Jawabannya ( E ) Semua jawaban benar
Soal Nomor 3
Suatu kegiatan yang dilakukan seseorang dan dapat menimbulkan perubahan terhadap harta atau keuangan, baik itu bertambah maupun berkurang diistilahkan dengan…
A. Transferasi
B. Transformasi
C. Transaksi
D. Transmigrasi
E. Transmisi
Jawabannya ( C ) Transaksi
Soal Nomor 4
Dalam transaksi online juga berlaku sebagaimana jual beli secara konvensional, misalnya barang yang dijual harus memenuhi syarat berikut, yaitu ….
A. Barangnya jelas
B. Barangnya bagus
C. Barangnya murah
D. Barang bisa didiskon
E. Barangnya diminati banyak orang
Jawabannya ( A ) Barangnya jelas
Soal Nomor 5
Dalam kajian gender, pelabelan bahwa perempuan hanya mampu berperan mengerjakan tugastugas domestik sementara laki-laki melakukan pekerjaan di luar rumah disebut …
A. Beban Ganda
B. Violence
C. Stereotipe
D. Subordinasi
E. Marginalisasi
Jawabannya ( C ) Stereotipe
Soal Nomor 6
Berikut ini adalah dampak negatif perilaku LGBT dalam masyarakat, kecuai….
A. Dapat memutuskan generasi (keturunan)
B. Dapat menimbulkan penyakit menular
seperti AIDS, dan rentan pada kematian
C. Dapat menstimulasi pelecehan seksual pada anak
D. Dapat menimbulkan pembunuhan
E. Dapat menghadirkan kegelisahan batin
dan stres bagi pelakunya
Jawabannya ( E ) Dapat menghadirkan kegelisahan batin dan stres bagi pelakunya
Soal Nomor 7
Diantara contoh dari jenis kelamin yang bersifat kodrati dan tidak dapat dipertukarkan adalah sebagai berikut, kecuali….
A. Perempuan memiliki vagina dan
laki-laki memiliki penis
B. Perempuan memiliki ovum dan
laki-laki memiliki sperma
C. Perempuan memiliki payudara dan
laki-laki memiliki jakun
D. Perempuan memiliki sifat feminin dan
laki-laki memiliki sifat maskulin
E. Perempuan memiliki rahim dan
lakilaki memiliki jenggot
Jawabannya ( D ) Perempuan memiliki sifat feminin dan laki-laki memiliki sifat maskulin
Soal Nomor 8
Berikut ini adalah beberapa bentuk toleransi beragama, kecuali…
A. Menolong siapa pun termasuk non Muslim
yang sakit dan butuh bantuan
B. Menjalin hubungan dengan kerabat
non Muslim termasuk orangtua yang
pernah memaksa kepada kesyirikan
C. Memberi hadiah, pakaian dan segala
kebutuhan kelompok non Muslim
D. Berbuat baik kepada non Muslim yang
memerangi dan mengusir kaum
Muslimin dari negerinya
E. Mengucapkan selamat dan menjaga
keberlangsungan hari raya kaum Non Muslim
Jawabannya ( D ) Berbuat baik kepada non Muslim yang memerangi dan mengusir kaum Muslimin dari negerinya
Soal Nomor 9
Kebijakan negara tentang izin pendirian tempat ibadah termaktub dalam ….
A. Pembukaan UUD 1945 Pasal 29 ayat 2
B. Peraturan bersama Menteri Agama dan
Menteri dalam Negeri No. 8
dan No. 9 tahun 2006
C. Undang-undang No. 20 tahun 2003
D. Undang-undang No. 06 tahun 2006
E. Undang-undang No. 15 tahun 2003
Jawabannya ( B ) Peraturan bersama Menteri Agama dan Menteri dalam Negeri No. 8 dan No. 9 tahun 2006
Soal Nomor 10
Berikut ini adalah beberapa persyaratan administratif dan prosedur pendirian rumah ibadah, kecuali …
A. Daftar nama dan KTP pengguna rumah
ibadah minimal 90 orang yang disahkan
oleh pejabat setempat
B. Dukungan masyarakat setempat paling
sedikit 60 orang yang disahkan oleh
lurah/kepala desa
C. Rekomendasi tertulis kepala kantor
DEPAG Kota dan Kabupaten
D. Rekomendasi tertulis Forum kerukunan
umat beragama Kabupaten/Kota
E. Rekomendasi tertulis dari pemilik tanah
Jawabannya ( E ) Rekomendasi tertulis dari pemilik tanah
Soal Nomor 11
Berdasarkan pembahasan pakar pendidikan Islam, tergambar luasnya wilayah kajian dalam epistemologi Islam yang tidak hanya bekerja pada tataran empiris-fenomenologis, tetapi menusuk sampai pada wilayah transendental. Adapun tataran empiris-fenomenologis menyangkut......
A. Dunia fisik-inderawi
B. Dunia psikis
C. Dunia Materi
D. ‘alam al-mulki wa al-syahâdah
E. ‘alam al-malakût
Jawabannya ( A ) Dunia fisik-inderawi
Soal Nomor 12
Jiwa yang tidak memiliki kehendak kecuali berfikir ( Attafakkur), Al Tahafuz, Al Tamyiz dan mendeskrikan termasuk kelompok….
A. Jiwa vegetative
B. Jiwa sensitif
C. Jiwa Rasional
D. Jiwa Produktif
E. Jiwa progresif
Jawabannya ( D ) Jiwa Produktif
Soal Nomor 13
Pendidikan Agama Islam akan mengalami kegersangan religiusitas jika mengikuti proses modernisasi yang menjauhkan proses Pendidikan dari kandungan-kandungan spiritulitasnya, akibatnya pengetahuan mengalami eksternalisasi dan desakralisasi. Proses pemisahan Pendidikan dengan agamanya disebut…
A. Degradasi
B. Harmonisasi
C. Konjungsi
D. Dialogisasi
E. Sekulerisasi
Jawabannya ( E ) ekulerisasi
Soal Nomor 14
Rina senang pada bunga karena keindahannya. Ia merawatnya dengan sungguh-sungguh. Setiap hari disirami dan diberi pupuk. Suatu hari Rina mendapati bunganya mati entah karena apa. Rina bersedih hati. Dalam hatinya ia ingin menjadi sarjana pertanian agar tahu bagaimana merawat bunga secara benar. Ia belajar tidak mengenal waktu.. .
A. Menurut Al Ghazali Rina mempelajari
Ilmu muamalah.
B. Menurut Al Ghazali Rina mempelajari
ilmu furu karena ilmu pertanian adalah
ilmu yang harus dipelajari orang Islam.
C. Menurut Al Ghazali Rina mempelajari
ilmu fardhu kifayah karena ilmu pertanian
adalah fardhu kifayah bagi orang Islam.
D. Menurut ustadzah Fathiyah Rina mempelajari
ilmu yang berguna bagi peradaban
dan kesenangan manusia.
E. Menurut ustadzah Fathiyah Rina mempelajari
ilmu berguna bagi manusia karena ia menjadi
prasarat bagi kelompok ilmu pertama.
Jawabannya ( C ) Menurut Al Ghazali Rina mempelajari ilmu fardhu kifayah karena ilmu pertanian adalah fardhu kifayah bagi orang Islam.
Soal Nomor 15
Konsep islamisasi science sebagaimana digagas oleh Ismail Ruji Alfaruqi dan Najib al Attas adalah upaya. . .
A. Kembali pada nilai nilai religiusitas
B. Meraih science dan tekhnologi
C. Mengintegrasi nilai religius, science
dan tekhnologi
D. Mengintegrasikan kognitif dan afektif
E. Mensinergikan Kognitif afektif psikomorik
Jawabannya ( C ) Meraih science dan tekhnologi
Soal Nomor 16
Pendidikan Agama Islam sesungguhnya menghadapi permasalahan yang sangat serius dalam tataran filosofis, karena wacana pengetahuan dan teknologi saat ini berjalan tanpa kendali agama. Maka pengetahuan dan teknologi tak jarang berkembang menjadi problematika yang sedikit banyak menyulitkan penganut agama itu sendiri dalam hal ini Muslim. Berdasarkan ilustrasi tersebut, maka kedudukan IPTEK adalah...
A. IPTEK menjadi lawan agama.
B. IPTEK menjadi tantangan bagi
pengajar agama
C. Agama tidak membutuhkan IPTEK
bagi pemeluknya
D. Agama menghambat perkembangan IPTEK
E. Agama dan IPTEK dua hal yang berbeda
dan tidak saling berhubungan.
Jawabannya ( B ) IPTEK menjadi tantangan bagi pengajar agama
Soal Nomor 17
Ketika kualitas keberagamaan peserta didik hanya diukur dari seberapa mampu dia menghafal apa yang diberikan oleh guru. Yang terjadi adalah pendangkalan dari realitas beragama itu sendiri. Maka harus dicarikan solusi untuk membuat pola pengajaran yang terintegratif, yang mampu menampilkan agama dalam tataran teoritis (kognitif) hingga tataran implementatif (afektif). Kalimat yang tepat untuk menggambarkan hal tersebut adalah ...
A. Siswa mau menjalankan ibadah tapi
setelah itu tawuran.
B. Pengajaran agama tetap berlangsung
tapi tawuran jalan terus
C. Tawuran menjadi tangggung jawab
orang tua dan masyarakat
D. Tawuran yang kadang terjadi setelah usai
pelajaran bukan tanggungg jawab guru
E. Siswa diajari bela diri agar bisa menjaga diri
Jawabannya ( C ) Tawuran menjadi tangggung jawab orang tua dan masyarakat
Soal Nomor 18
Kesempurnaan ajaran Islam yang dipelajari secara integral (kaffah) diharapkan dapat meningkatkan kualitas umat Islam dalam keseluruhan aspek kehidupanya. Agar ajaran Islam dapat dipelajari secara efektif dan efisien, sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman. maka perlu dikembangkan. . .
A. Standar Kompetensi Kelulusan
B. Silabus PAI
C. Kurikulum PAI
D. Materi PAI
E. Tujuan PAI
Jawabannya ( C ) Kurikulum PAI
Soal Nomor 19
penataan ulang pemikiran teoritik kurikulum berbasis kompetensi. pikiran pokok bahwa konten kurikulum adalah kompetensi, dan kompetensi diartikan sebagai kemampuan melakukan sesuatu (ability to perform) berdasarkan sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Hal tersebut terumuskan dalam Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD).hal ini disebut juga...
A. Restrukturisasi
B. Revitalisasi
C. Internalisasi
D. Rekonseptualisasi
E. Rekontruksi
Jawabannya ( D ) Rekonseptualisasi
Soal Nomor 20
Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional diperlukan profil kualifikasi kemampuan lulusan yang dituangkan dalam standar kompetensi lulusan. Penjelasan tentang skl ini tertuang dalam..
A. Penjelasan pasal 33 UU Sisdiknas no. 20 Tahun 2003
B. Penjelasan pasal 34 UU Sisdiknas no. 20 Tahun 2003
C. Penjelasan pasal 35 UU Sisdiknas no. 20 Tahun 2003
D. Penjelasan pasal 36 UU Sisdiknas no. 20 Tahun 2003
E. Penjelasan pasal 32 UU Sisdiknas no. 20 Tahun 2003
Jawabannya ( C ) Penjelasan pasal 35 UU Sisdiknas no. 20 Tahun 2003
Itulah pembahasan contoh soal mengenai soal try out Uji Pengetahuan (UP) Guru PAI. Semoga bermanfaat dan mudah untuk dipahami yahh. Semangat untuk belajar dan jangan lupa selalu berdoa yah, tidak ada usaha yang sia-sia, semua hal merupakan sebuah proses dalam kita belajar. Dan tidak ada yang tidak mngkin apabila kita selalu ikhtiar. Salam hangat dari mimin.
0 Response to "Kumpulan Contoh Soal dan Kunci Jawaban Uji Pengetahuan (UP) PPG Guru PAI"
Post a Comment